Montag, 6. Juli 2009

Lernpfade

Die Lernpfade bei Zum-Wiki sind ebenfalls sehr schön und gut strukturiert. Es hat allerdings den Anschein, als werden diese ausschließlich von Studis erstellt, die bei einem gewissen Seminar mitmachen :) Die Schüler können hier ihr Wissen virtuell testen und durch Ankicken der Lösungen erfahren, ob sie Recht haben. Das didaktische Potential ist natürlich auch hier sehr groß. Es gibt vielfältige Einsatzmöglichkeiten auch im GS-Unterricht.

Kurs- und Klassenleiterseiten

Tja, das ist meine 2. Seite :)
Denn wer hätte das gedacht, die Seiten sind komplett gesperrt. Vorübergehend zumindest.

Erkundungsauftrag

Lernmodule:
Die Seite ist sehr nett. Leider gibt es, wie so oft, keine Grundschulseite. Doch für die Sek 1 funktioniert dies prinzipiell gut. Die Seite ist noch komplett im Aufbau, von daher ist noch nicht allzu viel zu finden.
Der Schüler kann sich nach erfolgreicher Bearbeitung ein Zeugnis ausdrucken *toll*
Wie gesagt, viel gibt es noch nicht zu sehen, da die Seite erst aufgebaut wird, bzw. durch Studis des Web 2.0 Seminars mit Inhalt (oder content wie Thomas sagen würde) gefüllt werden muss.
Mitmachen kann jeder, man wird sogar regelrecht dazu aufgefordert. Ziel des Ganzen ist es, Lernenden die Möglichkeit der Online-Bearbeitung zu geben. Vor allen Dingen, ähnlich wie bei Wikis, zu Recherchezwecken. Leider steckt die Seite noch arg in den Kinderschuhen, so dass das Potenzial nur zu erahnen ist. Wirkt sehr positiv!

Der letzte Schritt

So meine lieben Leser, es ist fast vollbracht. Es fehlt nur noch der letzte virtuelle Arbeitsauftrag. Diesen lösen wir zusammen mit Silke aus Gruppe 4. Da wird zumindest für sie unsere Arbeitsweise etwas transparenter *haha*
Mein neuer und (vor-) letzter Post zum Seminar folgt in Kürze - Geduld!

Donnerstag, 18. Juni 2009

Bildungsstreik

Ich stand heute vor der Uni und durfte nicht rein. Man streikt für mich. Aber nur im realen Leben, deshalb muss ich online wieder voll loslegen. Ich muss zugeben, dass ich die ZUM-WIKI Aufgabe nicht gemacht habe. Ich bin manchmal etwas naiv. Es waren schließlich Ferien und da ging ich davon aus, dass wir auch im Online-Seminar Ferien haben. Nee, man kann das sowohl als Nachteil als auch als Vorteil sehen, aber online gibt es kein 2mal Fehlen oder Streik oder Ferien. Deshalb muss ich jetzt mal losmachen. Es gibt viel zu tun.

Nachtrag zur Präsenzveranstaltung - hab ich nicht. Nur dass Thomas real genauso ist wie online - mein Lieblingsquerulant:)

Samstag, 30. Mai 2009

Pfingstwoche

Diesmal bin ich extrem gefrustet. Mein Netz hielt es einige Tage für nötig, mich permanent rauszuschmeißen. Tja, dadurch hab ich es verpasst, Argumente gegen die 6. oder 7. DS vorzubringen. Montag von 18.30 - 20.00 Uhr, da bin ich immer voll beschäftigt, aber zu Hause! Mal sehen, ob sich da was einrichten lässt. Ich finds jedenfalls sehr spät!

* Nun zu meinem Lernfortschritt: Von der ZUM-Unity bin ich noch nicht so dolle begeistert. Ich hatte das Gefühl, dass erst die Studis Leben in die ganze Sache bringen. Ich war drauf und dran auf eine Frage einer mir bekannten Seminarteilnehmerin zu antworten, dachte dann aber, dass das doch ausgesprochen blöd ist. Nicht nur, weil sie die Frage an die Lehrer stellte. Ansonsten klappt es gut mit der Kommunikation innerhalb der Gruppe, es gibt einen festen Kern, der alles soweit zusammen hält. Ich werde noch ein bisschen bei ZUM schauen und bald wieder posten.

PS: Hab ich schon erwähnt, dass 18.30 - 20.00 sehr spät ist?

Sonntag, 24. Mai 2009

Mein erster Post in einer Community

Ich bin bei ZUM und hier ist der Link, der jedenfalls bei mir funktioniert:

1.: http://unity.zum.de/forum/index.html?mode=po_view&th_id=717


2.: http://unity.zum.de/forum/index.html?mode=po_view&th_id=91&page=2

Danke Mandy, ich hab es jetzt geändert :)

Woche 7

Erst einmal DANKE S 100 für die Blumen. Nur scheinbar hast selbst du die Kritik. die an uns geübt wurde, nicht finden können. Da hat wohl Sly doch zu gut versteckt??? Nee, ich fände Kritik nur deutlich sinnvoller, wenn sie dort gepostet wird, wo sie hingehört. Damit ist nämlich sichergestellt, dass der Kritisierte dies auch erfährt. Ich nutzte meinen Blog, um euch zu kritisieren, da ich eine der Beiden bin, die kommentiert wird und ich sicher sein konnte, dass dieser Post bei euch ankommt :)
Soviel zu diesem Thema. Nur noch ein letztes: Wie man an meinen Lernfortschritten sehen kann, bin ich Thomas in punkto Technik dicht auf den Fersen. Mein Lernfortschritt-Post für diese Woche kommt etwas später, da ich meine Comments noch schreiben und verlinken muss.
Aber bis jetzt lässt sich sagen, dass es Spaß macht, sich mal mit den Möglichkeiten des Web 2.0 auseinanderzusetzen. Ich werde echt noch süchtig.

Montag, 18. Mai 2009

Woche 6

Diese Woche war unsere Zusammenarbeit wieder ausgesprochen gut. Wir trafen uns alle im Skype und kamen wie so oft GEMEINSAM zu einem Ergebnis. Doch da wir auf unseren Blog auch Kritik am Seminar üben sollen, mache ich das jetzt. Wir werden oft von Donat kritisiert, dass wir nicht regelmäßig bewerten, zum einen uns selbst, zum anderen die Gruppenmitglieder der Gruppe 1 und deren gemeinsamen Blog. Ich finde diese Bewertungsstrategie nicht sonderlich hilfreich!!! Meist steht ja doch nur da, toll, super, weiter so... HM?
Nun denn, da es aber dazu gehört, kommt jetzt meine Kritik an Gruppe 4:
Warum werden insgesamt nur zwei von fünf Gruppenmitgliedern einzeln bewertet?
Warum findet man die Kritik an unserem Gruppenblog nur, wenn man Osterhase spielt?
Aber WIR spielten denselben und wurden fündig: Ihr sagt, dass unsere Arbeitsweise nicht transparent ist. JA - und das ist auch so gewollt. Wir finden es fragwürdig, unter jedem Post auf einem Blog x Kommentare a la ich kann heute 18 Uhr online sein, zu schreiben und dann zu sagen, dies wäre eine transparente Arbeitsweise. Deshalb nur für euch: Wir waren heute alle im Skype, für lange Zeit und kamen gemeinsam zu dem geposteten Ergebnis zu Woche 6.
Nun noch eine Frage: Wir haben nicht dieses Chefsystem, bei uns darf jedes Gruppenmitglied posten, ohne um sein Leben zu fürchten. Weshalb kommt ihr auf die Idee, dass bei uns nur Thomas die Arbeit macht????

Dienstag, 12. Mai 2009

Woche 5

Schon wieder ist eine Woche vorbei. Ich bin stolz auf mich! Ich hab auf unserem Gruppenblog ein neues Gadget eingefügt und meinen Post mit einem Schild versehen. Thomas lobt mich bestimmt noch ganz gewaltig dafür :)
Diese Woche funktionierte es mit der Konferenz per Skype sehr gut. Ich hoffe, das bleibt so.

Sonntag, 3. Mai 2009

Woche 4

Ich habe es wahr gemacht, ich hielt mich diesmal konsequent zurück!!! Nachteilig ist allerdings, dass dann nicht wirklich was vorwärts geht. Deshalb werde ich wohl heute abend wieder ewig vor dem Läppi sitzen und eine Gruppenkonf. per Skype anleiern. Problem bei der Sache ist nach wie vor, dass der Lebensrhythmus der anderen Gruppenmitgliedern nicht mit dem meinigen einher geht :(
Nun zu meinem Lernfortschritt: Webquests sind schon eine tolle Sache, aber sehr sehr arbeitsaufwändig. Einen Großteil des Inhaltes ist noch im Google-Dok., es ist echt sehr zeitintensiv. Wird wohl mehr oder wenig das ganze Semester dauern, bis der Quest dann richtig fertig ist.

Donnerstag, 23. April 2009

Ich brauch den Blog doch noch

Tja, nachdem ich kurz davor war, diesen Blog zu löschen, was schade gewesen wäre, aber die Gruppenarbeit erfordert echt unglaublich viel Zeit. Nun werde ich aber in regelmäßigen Abständen hier meine Lernfortschritte posten. Ich fang gleich mal an, das Seminar läuft ja nun doch schon eine ganze Weile und es ist unglaublich viel passiert.
Meine eigentliche Aufgabe bei diesem Seminar ist es, alle Mitglieder zusammen zu bringen. Das ist eine wirkliche Herausforderung. Seltsamerweise hat es bis jetzt immer funktioniert, so dass unsere Aufgaben pünktlich bearbeitet worden sind. Ist trotzdem ganz schön nervenaufreibend ;)
Meinen persönlichen Lernfortschritt sehe ich deshalb bis jetzt eher im Koordinieren und Organisieren einer Gruppe, als im tatsächlichen Umgang mit dem Web.
Ich hoffe, dass es sich im Laufe des Seminars einpegelt, so dass wir einen festen Termin über Skype haben oder anderweitig.

Noch ein sehr positives Ereignis, was mit dem Seminar nichts zu tun hat, aber trotzdem gesagt werden will:

Mein jünster Sohn hat heute seinen 3monatigen Geburtstag - Ein Vierteljahr Markus :)

Die Zeit vergeht wirklich sehr schnell und deshalb dauert es nicht mehr lange, bis ich wieder poste,
bis bald,
Kathrin

Donnerstag, 9. April 2009

Geht doch:)

Dank der Antwort von Mandy bin ich jetzt ein wenig stolz auf mich! Bin jetzt auf unsere nächste Aufgabe gespannt.

Dienstag, 7. April 2009

Kommando zurück

Ich habe gerade die anderen Blogs gelesen, ich bin scheinbar doch nicht die einzige unerfahrene Bloggerin hier:)

Warum ich mitmache?

Zu mir: Ich bin Studentin für LA GS mit studiertem Fach Ethik. Ich beabsichtige im Frühjahr 2010 mein Staatsexamen zu machen. Einen Referendarplatz hätte ich schon so gut wie sicher. Alles weitere steht in meinem Profil.
Ich verspreche mir von dem Seminar, dass meine Medienkompetenz deutlich besser wird, dass ich hierbei erfahre, wie man das Netz sinnvoll im UR einsetzen kann und natürlich, dass ich einen Schein erhalte.
Meine Vorkenntnisse bezüglich der ganzen Sache :( - prinzipiell funktioniert es meist so, wie ich es will. Aber alles in allem bin ich der Teilnehmer des Seminars, der die wenigsten Vorkenntnisse mitbringt (glaube ich), ich bin jedoch offen für alles und lernfähig!